Rinkabyholmsskolan och rektor Annelie Olsson får utmärkelsen jämställd skola i Kalmar!

Kalmar visar vägen

Alla kurvor och alla jämförelser pekar åt rätt håll. Det positiva budskapet kom förvaltningschef Mats Linde och rektorn Ann-Charlotte Nilsson i Trekanten med när de inför fullmäktige redovisade hur det står till i skolorna i Kalmar. Kalmar har det bästa meritvärdet på fem år! I 17 av 18 nationella jämförelser förbättras kunskapsresultaten. Eleverna presterar allt bättre på de nationella proven.

Den här positiva utvecklingen är resultatet av lokal skolutveckling. När Sverige som nation fortsätter att backa visar Kalmar att det går att vända vikande kunskapsresultat. Statistiken visar också att eleverna i Kalmar är bland de tryggaste i landet. Ska Kalmar bli en riktigt bra skolkommun krävs det både kunskapsfokus och trygghetsfokus. Det är mycket glädjande att skolresultaten går åt rätt håll. Vi är på god väg mot målet: att tillhöra en av Sveriges bästa skolkommuner.

Barnpanel ger energi

Idag har jag haft förmånen att träffa 21 elever från Kalmars olika skolor. Eleverna kommer från elevråden och träffen var i form av en barnpanel. Syftet är att ge eleverna en direktkanal till oss politiker och att ge oss inspel i frågor som är viktiga för barnen/ungdomarna. Timmarna tillsammans gick fort! Jag fick flera medskick och massor av energi. Det är fantastiskt kul att träffa duktiga och frågvisa barn.

Resultaten på nationella prov i Kalmar förbättras

Nu har den nationella statistiken kommit för resultaten på de nationella proven i årskurs 9. Resultaten visar att Kalmars elever har förbättrat sig vid en jämförelse.  Vi visste sedan tidigare att elevernas resultat i Kalmar har förbättrats. Det nya som gläder mig är att våra elever presterar bättre än i riket. Framför allt har eleverna blivit bättre på matematik. Vi har gått från 83 procent godkända till 90 procent godkända på ett år. Kalmar kommun blir en allt bättre skolkommun. Skolan är inne i en positiv trend. Jag ser detta som ett bevis för att skolutvecklingen går åt rätt håll. Sådana här positiva nyheter behövs i en tid med i övrigt mycket dyster rapportering om skolan.

 

 

 

Sorg över Nelson Mandela - kondoleansbok att skriva i på partiexpeditionen i Kalmar

Avgå Björklund!

Idag fick svensk skola eller rättare sagt Jan Björklund sin internationella dom. Tyvärr fortsätter Sverige att halka efter. Inget annat land har försämrats mer sedan förra undersökningen 2009. Resultaten sjunker som en sten på samtliga områden. Jan Björklunds och den borgerliga regeringens skolpolitik har alltså inte haft någon positiv effekt, snarare tvärtom. Snart åtta år av förändringar har överhuvudtaget inte förmått att ändra trenden. Detta är ett extremt allvarligt läge som borde får ansvarig minister att lämna sitt uppdrag. Elitklasser, fler prov och tester, en naiv syn på friskolorna, mer av återvändsgränder och sortering av elever var fel och fortsätter att vara fel väg att gå för svensk skola. Det behövs en ny skolpolitik som lyssnar på lärarna och låter professionen vara just profession. Det behövs mer resurser och mindre klasser, inte ytterligare skattesänkningar. Låt skolutvecklingen i Kalmar kommun stå modell för den förnyelse och kraftsamling för ökade kunskaper och mer kreativitet som behövs i hela landet. 

Grattis till Dörbyskolans fritidshem

Idag besökte jag Dörbyskolans fritidshem i Smedby för att dela ut barn- och ungdomsnämndens kvalitetspris. Syftet är att lyfta fram årets förbättrare bland kommunens fritidshem. Förutom diplom och paket fick fritidshemmet 50 000 kronor som får användas för att ytterligare förbättra verksamheten. Dörbyskolans fritidshem får priset för att barn och föräldrar upplever att trivseln och tryggheten inom verksamheten har ökat med sammantaget 19 procent jämfört med förra året. Det är den bästa förbättringen i kommunen. Bra jobbat!

 

 

Viktigt fullmäktige för skolan

Idag träffas fullmäktige i Kalmar för att fatta beslut om budgeten. Skolan, fritids och förskolan tar stor plats. Förutsättningar ges för en ännu bättre skolkommun med bland annat 390 miljoner kronor i nya lokaler. Läs om satsningen i dagens Barometern:

http://www.barometern.se/reagera/debatt/nya-forskolor-och-klassrum-i-hela-kalmar(4040429).gm

LO-fackens dag i Kalmar - och partier var naturligtvis där. Kul hade vi!

Ny skolbyggnad i Trekanten invigd! Sex nya klassrum och nya lokaler för fritids. Grattis!

Kalmarsundsskolan årets förbättrare

Idag fick jag överlämna 2013 års kvalitetspris för grundskolan till Kalmarsundsskolan. Det är den skola som har förbättrat sig allra mest av samtliga Kalmar kommuns grundskolor jämfört med tidigare år. Kalmarsundskolan är en väldigt bra förebild för andra.

 

Kalmarsundsskolan fick kvalitetspriset för att skolan har förbättrat sig med hela 43 procent när det gäller elevernas upplevda nöjdhet och resultaten på nationella ämnesproven.

 

Motiveringen lyder:

 

"Kalmarsundsskolan har genom ett målmedvetet arbete och analys av resultaten av föregående års resultat på nationella ämnesproven vidtagit nödvändiga åtgärder för att förbättra undervisningen. Vidare har Kalmarsundsskolan ansträngningar för att öka elevernas trivsel och trygghet burit frukt, motiverade Jonas Hellberg Kalmarsundsskolans som årets förbättrare."

 

 

Årets förbättrare!

Ikväll träffade jag personalen på förskolan Ögonstenen. Jag överräckte då barn- och ungdomsnämndens kvalitetspris för förskolan. Förutom äran, diplom och en Playsam-raket fick verksamheten 50 000 kronor. Pengarna får användas fritt för att ytterligare förbättra kvaliteten. Ögonstenen fick kvalitetspriset för att de har förbättrat sig mest bland kommunens alla förskolor jämfört med förra årets enkätresultat bland föräldrarna. Verksamheten är således mycket uppskattad av föräldrarna. Nöjdheten har ökat med sex procent. Syftet med att utse årets förbättrare är att peka på goda exempel och få alla verksamheter att arbeta med förbättringsarbete. Bra jobbat Ögonstenen!

Kulturen i skolan

Idag på morgonen höll jag ett anförande på en kulturkonferens på Brofästet för lärare och representanter för länets kulturarbetare, det var drygt 200 deltagare. Jag sträckte då ut handen till kulturinstitutionerna som finns i Kalmar (Länsmuseet och Byteatern) om stärkt samarbete kring kulturen i förskola/skola. Utgångspunkten tog jag i Ateljén på Konstmuseet där vår uppskattade verksamhet fungerar som en brygga mellan institutionen och barnen/eleverna. Barnen får möta professionella konstnärer och deras verk för att sedan själva låta fantasin skapa. Jag tror faktiskt att vår verksamhet står för flest besökare på hela museet!

Liknande ateljéer eller verksamheter borde kunna skapas på de övriga två kulturinstitutionerna. Jag vill växla upp den del av verksamheten som idag riktas till barnen/eleverna. Ambitionen är att kulturen och de kreativa lärprocesserna verkligen ska pekas ut som vägar för att göra Kalmar till en av landets bästa skolkommuner. Nu är bollen rullad och jag hoppas på en spännande dialog kring denna utsträckta hand.

Inbjudan till Nobelfesten! På Barkestorpsskolan, jag kommer!

FN-dagen firas med HBTq-tema i Kalmarsalen! Regnbågsdagen!

Bra lärare ska ha bra betalt!

Idag skriver jag en debattartikel i Dagens Samhälle om lärarnas löner. I mina ögon finns det ingen yrkesgrupp som är viktigare än lärarna. Alla kommuner måste hjälpas åt och våga prioritera deras löner framför andras i de lokala förhandlingarna, på samma sätt som vi gör i Kalmar.

 

Läs artikeln här: http://www.dagenssamhalle.se/debatt/bra-laerare-ska-ha-bra-betalt-6593

Rektor betyder mycket för skolan - fint reportage om Lindöskolans Per Malmqvist i Baronetern!

Tack Rinkabyholmsskolan!

Idag var jag på besök på Rinkabyholmsskolan och träffade elever och lärare. Initiativet var Lärarförbundets. Tack för att jag fick se lite av allt det fina som ni gör på skolan. Mitt intryck är verkligen gott: fin stämning, arbetsro och engagerade lärare. Att få besöka eleverna tillhör mitt uppdrags absolut mest givande del. 

Dagen började i en samling med en årskurs 1:a och en förskoleklass. Tillsammans fick barnen en ny bokstav presenterad på ett dramatiserat sätt. Kul och intresseväckande! Därefter var jag en stund i klassrummet med en halvklass ettor.

Sedan var jag i två timmar i klass 3B tillsammans med läraren Birgitta Petersson. En verkligen trevlig klass! Det är nog inte alla  som får en välkomnande applåd när man kommer in i klassrummet. Men det fick Birgitta! Hon bedrev undervisningen varierat och strukturerat, imponerande! Eleverna repeterade 3:ans multiplikationstabell, lärde sig digital tid och pratade bland annat om Sveriges största sjöar. Tack för att jag fick komma och lycka till! Till eleverna vill jag ge en uppgift: ta reda på vad Ölands största sjö heter! Öland, som är Sveriges minsta landskap, har väldigt få sjöar, men åtminstone en stor finns det. Och den bor jag rätt så nära på somrarna. Maila svaret till: Jonas.hellberg@kalmar.se

Skuggar en lärare idag!

Idag ska jag skugga läraren Birgitta Petersson på Rinkabyholmsskolan på inbjudan av Lärarförbundet. Det ser jag fram emot! Att vara ute i verksamheten tillhör visserligen en vanlig vecka för mig, men konceptet som Lärarna har utarbetat ska bli spännande att delta i. 

Två positiva löpsedlar efter varandra om skolan i Kalmar!

Rekordhöjning av lärarlönerna i Kalmar

Idag presenterade jag tillsammans med Bertil Dahl (V) årets lönerevision för lärarna. Resultatet blev rekordhöga 4,56 procent eller 1 200 kronor mer i månaden i snitt för lärarna.

 

Jag är mycket nöjd. Det är en historisk satsning. I mina ögon är lärarna Sveriges viktigaste yrkesgrupp och deras arbete måste värdesättas högre. Den här lönesatsningen visar att Kalmar menar allvar med att bli Sveriges bästa skolkommun.

 

Det är tredje året i rad som Kalmar kommun satsar på höjda lärarlöner. Under perioden har Kalmar lagt 12,6 procent jämfört med 7,7 procent enligt avtalet. Av de 161 kommuner som hittills är klara med de lokala löneförhandlingarna (enligt en sammanställning av Lärarförbudets tidning) ger Kalmar kommun högst i Sverige. Förskollärarna i Kalmar kommun har varit särskilt prioriterade och får i år totalt 5,12 procent eller 1 275 kronor mer i snitt per månad. Förskollärarna är en mycket viktig grupp som behöver komma upp lönemässigt. Det är i förskolan som grunden till lärandet läggs. Vi vill därför satsa mest på förskollärarna.

 

Därutöver höjs samtliga lärargruppers lägstlöner med 0,33 procent. Lönehöjningen under året blir därför totalt 4,89 procent. Totalt motsvarar barn- och ungdomsförvaltningens satsning 1 673 000 kronor mer per månad eller 20 miljoner kronor årligen i ökad lönekostnad. Detta är mycket pengar för Kalmar med tanke på kommunsektorns hårt ansatta ekonomiska läge.

 

Kalmar vill vara en attraktiv arbetsgivare för lärarna. Läraryrkets status måste höjas för att behålla lärarna i yrket, locka fler och få de bästa att vilja bli lärare i framtiden. Och ska kommunen nå sitt mål att tillhöra en av Sveriges bästa skolkommuner är det viktigt att lärarna känner sig prioriterade och motiverade.

 

För barn- och ungdomsförvaltningen i Kalmar kommun har det varit viktigt att hamna över nivån i det centrala avtalet för att visa denna ambition. Det centrala avtalet ska vara ett golv, inte ett tak. Av de 1 388 grundskollärarna/förskollärarna och fritidspedagoger som berörs av avtalet i Kalmar får 97,6 procent mer än det så kallade industrimärket.

Bra jobbat!

Kalmar rankas nu som den 20:e bästa skolkommunen i Sverige. Det är en förbättring med 11 platser jämfört med förra året. Lärarförbundet bedömer 14 kriterier och Kalmar ges höga betyg i framför allt utbildade lärare, andelen barn i förskola och framför allt hög gymnasiebehörighet.
Rankingen visar att se senaste årens lokala satsningar, prioriteringar och fokusering på skolan har varit framgångsrik. Bra jobbat alla skickliga pedagoger i Kalmar!

Jag träffar s-seniorer från Kalmar på besök vid Vasaskolan. Kul!

Lakatos uttalande är okunnigt, nedvärderande och rasistiskt

Moderaternas Tamas Lakatos gick över alla gränser när han i kommunfullmäktige uttalade att "Norrliden och Berga är getton".  Uttalandet var okunnigt, nedvärderande och rasistiskt.

Okunnigt eftersom definitionen av getto är ett "avspärrat judekvarter" alternativt "isolerat bostadsområde".  Vilket naturligtvis inte stämmer in på Norrliden och Berga, som tvärtom är levande och öppna mångkulturella bostadsområden där barn föds, kärlek uppstår och många människor stortrivs.

Nedvärderande eftersom Lakatos på detta sätt ger uttryck för en fördomsfull attityd och spär på den stigmatisering som tyvärr redan finns i vårt samhälle. Varför tar sig Lakatos rätt att nedvärdera medborgarna i dessa stadsdelar? Jag ogillar starkt Lakatos utpekande som skapar ett "vi och dom" i Kalmar.

Rasistiskt eftersom han aldrig skulle uttala sig på liknande föraktfulla sätt om stadsdelar där segregation också finns, men åt andra hållet. Kvarnholmen och Kalmarsundsparken är sannolikt de mest homogena bostadsområden som finns i Kalmar kommun.  Här skulle det sannerligen behövas integrationspolitik!

När det gäller skolresultaten i Norrliden och Berga så är det min bestämda uppfattning att eleverna har tillgång till bra skolor.

 

Östra Funkaboskolans elever uttrycker i enkätsvar att de trivs och känner sig trygga i större utsträckning än snittet i kommunen och på nationell nivå. De rekommenderar gärna sin skola till andra elever.

 

Meritvärdet på skolan var 210,9 i åk 9. Östra Funkabo är därmed en av tre skolor i Kalmar kommun som ligger högst!  Ett målmedvetet arbete för att få så många elever som möjligt att nå de högre betygen ger resultat.

 

Likadant är det på Kalmarsundsskolan i Norrliden. Här bedrivs ett fantastiskt arbete. Givetvis är utgångspunkten svårare eftersom skolan är mottagningsskola för flyktingar och invandrare. Det säger sig själv att studieresultaten totalt sett blir lägre om man räknar in elever som bara har gått i svensk skola några år. Men utesluts denna realitet så ger Kalmarsundskolan samma goda förutsättningar för att nå målen som andra skolor i Kalmar. Det är till och med så att eleverna på Kalmarsundsskolan i årskurs 9 har högre måluppfyllelse i ämnet Svenska än snittet för kommunen! 100 procent istället för 98 procent godkända. Visste du det Tomas Lakatos?

Mats Linde i Kalmar kommunstyrelse: Allt pekar uppåt! Kunskapsresultaten förbättras i skolan.

Ny skolbyggnad i Rinkabyholm invigd!

Ny förskoleavdelning invigd på Skälby - en blivande kronjuvel bland förskolor i Kalmar!

Besök i Rockneby på ettornas första dag!

Skolstart på måndag

Efter helgen är det skolstart i hela kommunen. På samma sätt som skolavslutningar är speciella är skolstarter något särskilt. För en del innebär skolstarten byte av skola, nya kompisar och kanske nya lärare. Skolstarten är därför ofta förenad med pirr i magen, men också glädje att få träffa kompisarna igen. Jag vet att Kalmars grundskolor är beredda att ta emot eleverna med värme och och engagemang. Lärarna har längtat efter sina elever! Min egen dotter fick nyligen ett vykort hemskickat till sig där "fröken" hälsade välkommen och såg fram emot att få lyssna på barnens berättelser från sommarlovet. Vykortet uppskattades och lästes många gånger vid köksbordet...

 

På måndag besöker jag Rocknebyskolan och eleverna som ska börja i årskurs 1. Det ska bli spännande att följa deras första timmar i skolan. Jag ser fram emot att träffa barn, föräldrar och personal i skolan.

Lyckad sommarskola i Kalmar

Nu är resultaten från årets sommarskola som hölls på Kalmarsundsskolan och Barkestorpsskolan sammanställd. Resultaten är utmärkande goda. Av de 63 elever som deltog i mer än en dag lyckades 85,7 procent uppnå sina mål. Vi är väldigt nöjda. Jag är imponerad över dessa elever. Eleverna har gjort stora framsteg och nu ska vi se till att vi kan fortsätta satsningen även nästa år.

Lovskolan en frivillig möjlighet för elever som behöver extra stöd och som mår bra av att koncentrera sitt lärande. På lovskolan ges goda möjligheter att få individuellt stöd och möta duktiga lärare som har tid att fördjupa sig i eleverna behov. Lovskolor ska ses som ett komplement, inte som en ersättning för det stöd eleven ska ges i sin ordinarie undervisning. Jag menar att lovskolor är en viktig strategisk satsning för att nå målet att bli en av Sveriges bästa skolkommuner.

Lovskolan ger elever som är i behov av extra hjälp möjlighet att bättre klara av målen. Trots detta har regeringen dragit in stödet på 60 miljoner kronor som tidigare har betalts till de kommuner som anordnat verksamheten. Socialdemokraterna, vänsterpartiet och ceneterpartiet i Kalmar vill säkerställa lovskoleverksamheten för även nästa år och avsätter i nämnden 300 000 kronor. Beslut fattas på nästa nämndsammanträde.

Förskolesituationen borde kunna förbättras

Idag rapporterar TT om vilka kostnader som uppstår i samhället när förskolan håller stängt i början av terminstart för planering. Jag har de senaste dagarna också blivit kontaktad av flera föräldrar som tycker att sommarsammanslagningarna är för långa. Det är få föräldrar och barn som vill byta förskola och personal under sommaren. De allra flesta pusslar därför ihop ett långt sommarschema med släktingar och vänner för att barnen ska slippa att flytta runt. Naturligtvis måste man ha stor respekt för att personalen ska ges möjlighet till både semester och planeringstid. Men jag tycker att det finns anledning att se över servicegraden inom förskolan sommartid. Alla föräldrar har inte föräldrar som kan rycka in och hjälpa till. Det borde gå att minska antalet stängda veckor på en del förskolor och inte ha planeringsdagar när de allra flesta föräldrar har börjat arbeta. Det är heller inte okey att förskolan mer eller mindre avsäger sig barnomsorgsuppdraget genom att uppmana föräldrarna att lösa behovet av förskola på annat sätt. Jag har därför idag bett förvaltningschefen inom barn- och ungdomsförvaltningen att gå igenom frågan och se hur vi kan förbättra förskolesituationen inför nästa sommar.

 

 

 

Säg nej till ytterligare skattesänkningar!

Sverige är sig inte längre likt. På område efter område har kvaliteten på den allmänna servicen försämrats. Exemplen finns inom flera områden, ta tågtrafiken där brist på underhåll skapar stora problem dagligen med inställda tåg eller äldreomsorgen där vi ideligen får rapporter om personalbrist. Välfärd kostar och välfärd betalas via skattsedeln, förutsatt att man tycker att välfärden ska vara lika och generell för alla.

Alliansen har sänkt skatterna med över 100 miljarder kronor. Mest har de med högst inkomster och förmögenheter fått. Detta har satt sina spår, inte minst i plånböckerna för landets arbetslösa och sjuka. Jag menar att socialdemokratin borde göra skattefrågan kontra välfärdsfrågan till sin stora valfråga. I jobbpolitiken tycks åsiktskillnaderna bli allt för små. Ska väljarna ställas inför ett verkligt val, med kontraster och ideologiska skillnader, är välfärdens finansiering, och behov av resurser, en utmärkt fråga att driva opinionsbildning för. Här finns en klassisk skiljelinje mellan höger och vänster. Socialdemokraterna måste tydligt säga nej till ytterligare inkomstskattesänkningar och stå för detta även om alliansen får igenom en sänkning med hjälp av SD. Gå till val på att återställa sänkningen och låt pengarna gå direkt till skola, vård och omsorg. Var inte rädda för att gå i stark polemik mot den fortsatta nedmonteringen av välfärden!

Seminarium om Sveriges bästa sjukhusmat i Almedalen!

Den politiska ledningen i landstinget med stjärnkocken Fredrik Malmstedt och Eva Sundberg, Livsmedelsverket. Mycket folk på seminariet.

På plats i Almedalen

Har kommit fram till Visby och två spännande dagar under Almedalsveckan. Lyssnar nu på miljöpartiets språkrör Gustav Fridolin som håller ett avslappnat och engagerat tal. I morgon ska jag delta på ett seminarium som Lärarförbundet ordnar. Temat är rektorns roll och betydelsen av ledarskap i skolan. Jag ska även vara moderator på ett seminarium om sjukhusmat som vi rödgröna ordnar med landstinget. En härlig blandning!

Hellre praktisk än byråkratisk!

Flera kommuner nekar barn växelvis barnomsorgsplats om föräldrarna lever skiljas på olika orter. Detta ställer till problem, framför allt hamnar barnet ikläm, får svårt att träffa båda föräldrarna och missar förskoletid. I Kalmar har vi bestämt oss för att förhålla oss generöst och flexibelt. Vi säger ja till växelvis förskoleplats och försöker se frågan praktisk. Idag blev jag intervjuad i Smålandsnytt om detta. Se gärna intervjun i morgon!

Kul att Jytte kandiderar!

Jag stödjer helhjärtat Jytte Gutelands kandidatur till Europaparlamentet nästa år. Jytte är en driven, påläst och orädd person med hjärta både för internationellarättvisefrågor och feminism och en aktivare miljöpolitik. Jag vill i sammanhanget berätta att jag är partisk: Hon är en fin vän sedan tonåren och det var jag som värvade henne till SSU en gång i tiden!

Utmärkelse till jämställd förskola

Ikväll delade jag ut en utmärkelse till Pulpetens förskola i Lindsdal för deras systematiska jämställdhetsarbetet. Verksamheten har under lång tid på ett engagerat sätt utmärkt sig och har av förvaltningen blivit granskad. Pedagogerna arbetar utifrån sin kunskap med att utmana barnens och föräldrarnas syn på manligt och kvinnligt. Grattis!

Behov av utvecklingstjänster

Idag har jag en debattartikel om utvecklingstjänster för lärare på Svenska Dagbladets Brännpunkt med Ibrahim Baylan. I Kalmar har vi kommit långt med denna fråga och kommer bland annat också ge förskollärare chansen, vilket regeringen inte prioriterar. Jag tror på att lärarna behöver fler karriärvägar och möjligheter till högre lön. Dessutom krävs det fokus på utvecklingen av undervisningen i klassrummet.  

Läs gärna artikeln. 
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/karriartjanster-for-larare-lyfter-skolan_8169038.svd 

Mvh

Jonas Hellberg (s)

Ordförande i barn- och ungdomsnämnden 

Kalmar kommun 

070-670 05 72

Skickat från min iPhone

Stefan Löfven vid Skolriksdagen

Skolriksdag i Stockholm

Befinner mig på SKLs Skolriksdag på Waterfront i Stockholm med ledamöter och tjänstemän från barn- och ungdomsnämnden. Ett tillfälle att få inspel och inspiration. Årets riksdag handlar om att skolans utmaningar behöver mötas med ett bra ledarskap och moderna undervisningsmetoder. Förutom att höra på föredrag av bland andra Jan Björklund och Carin Götblad, kommer jag att gå på seminarier om segregation i skolan, hur skolan bäst möter nyanlända elever, om bilden av skolan i media och lyssna på Stefan Löfven och Ibrahim Baylan vid partiets gruppmöte. Jag ser fram emot två intensiva dagar! 

Den tatuerade änkan!

Den 16 juli har Teater Proximus premiär på Lars Molins Den tatuerade änkan. Vi spelar som tidigare år vid Södviks gamla gästgivaregård. Regisserar gör Lars Sonnesjö. På bilden syns Elisabeth Zander som ska spela änkan. Jag kan utlova en rolig föreställning!

Regnkläder till förskolorna

Idag besökte jag Ögonstenens förskola och höll pressträff om att Kalmar köper in regnställ till personalen vid förskolor och fritidshem. En viktig rättvise- och jämställdhetsfråga. Varför ska de manliga parkarbetarns få yrkeskläder men inte de kvinnliga barnskötarna? Fackförbundet Kommunal har uppmärksammat mig på detta och ska ha ett erkännande för att en förändring nu sker. 360 regnställ köps in för en kostnad på ca 180 000 kronor.

Det krävs en vändning 2013!

Kalmar kommun fortsätter att vara en bra skolkommun. Våra elever har högre måluppfyllelse och behörighet till gymnasiet än riksgenomsnittet. Men dagens redovisning av SKLs Öppna jämförelser känns inte tillfredställande. Det var visserligen väntat att Kalmar kommun skulle sjunka i ranking. Generellt har eleverna i Kalmar lyckats sämre på de nationella ämnesproven än tidigare år. Men ska Kalmar tillhöra de 30 bästa skolkommunerna år 2015 duger det inte att hamna på plats 122 som i år! Det krävs en ordentlig vändning under 2013. Det krävs fortsatt fokus på att alla elever ska nå kunskapsmålen.

Vid senaste sammanträdet redovisade barn- och ungdomsförvaltningens chef Mats Linde nya åtgärder som sätts in. Det var en lång lista med bland annat juniskola och satsning på utvecklingstjänster. Men ska vi lyckas nå målen i den utbildningspolitiska visionen krävs det också att förvaltningen ges rätt och rimliga ekonomiska förutsättningar. Jag tror att kommunfullmäktige behöver ge barn- och ungdomsnämnden möjligheten att lägga in en högre växel för att nå uppsatta mål.

En ljuspunkt i Öppna jämförelser var elevernas syn på skolan och undervisningen. När det gäller eleverna i årskurs 8 så hamnar Kalmar högt upp i rankingen ,på plats 15. På frågan gällande om eleverna känner sig trygga i skolan så hamnar Kalmar kommun på plats 13. Det visar att Kalmar i grunden har en god och uppskattad verksamhet, vilket är ett gott betyg åt våra rektorer och framför allt lärare.

Löfvens kongresstal - fokus på skolan

Stefan Löfvens stora kongresstal innehöll ett stort avsnitt om svensk skola. Nedan finns avsnittet att läsa. Innehållet är en tydlig deklaration över vad en ny s-regering kommer att satsa på: mindre klasser, utbyggnad av förskolan, mindre administration och mer makt åt lärarna. En av hans bästa formuleringar är följande: Är du nio år gammal behöver du inte nya sätt att veta att du misslyckas. Du behöver mer tid med din lärare så att du ska lyckas!

---

Partivänner, jobben, företagandet, forskningen, kunskapsutvecklingen – allt hålls tillbaka av något som oroar mig starkt – att den svenska skolan är i kris. För varje dag försämras barnens resultat i skolan. För varje dag kommer vi allt längre från den sammanhållna skola som är grunden för ett jämlikt samhälle och för varje dag blir orsakerna än tydligare. Under allt för lång tid har våra barns skolor utsatts för borgerlig symbolpolitik i stället för riktiga insatser. Riktiga insatser som kostar riktiga pengar och som ger alla barn chansen.

Det är dags att bygga ut förskolan. De barn som idag står utanför den pedagogiska förskolan är de barn som behöver den mest. Därför ska vi göra förskolan tillgänglig för alla oavsett om du behöver dagis eller nattis, oavsett om du arbetar eller söker arbete, oavsett om du precis fått ett till syskon. Alla barn ska kunna ta del av förskolans pedagogiska miljö, och alla barn ska ha rätt till en bra start i livet!

Det är dags att minska klasserna i skolan, så varje barn får mer tid med sin lärare. Vi vet att det hjälper både de barn som halkat efter och de barn som vill springa före. Och en sak är säker: Är du nio år gammal behöver du inte nya sätt att veta att du misslyckas. Du behöver mer tid med din lärare så att du ska lyckas!
Det är dags att lyfta lärarna med nya möjligheter istället för nya pålagor. För varje år som går tyngs lärare av nya administrativa bördor och tvingas sätta blanketter framför barn. Vi vill ge lärarna arbetsro – men även möjlighet till utveckling. Varje lärare ska få möjlighet till individuell fortbildning och karriärsmöjligheter. Vi vill se en samlad forskning som sprider det vi vet fungerar ut i landet. Därför vill vi grunda ett forskningsinstitut för lärande. Läraryrket ska bli en starkare profession med större stöd och mindre administrativa bördor. Låt det vara vårt besked till den svenska lärarkåren: Lägger vi våra barns framtid i dina händer ska de händerna vara fria att göra sitt bästa!

Det är också dags att se till att inga barn överges. Vi ska bygga en skola som inte lämnar en enda unge i sticket. Som ett vist kommunalråd från Katrineholm en gång sa: Alla ska med! Barn som inte nått målen under terminen ska få fortsätta under sommaren. De bästa lärarna ska lockas till skolorna med de största utmaningarna. Likvärdigheten mellan skolorna ska öka. Vi vill att alla unga ska gå klart gymnasiet och därför skapar vi också stödet som krävs att de vill och kan klara sin gymnasieutbildning. Och, detta vill jag vara noga med: Läxhjälp ska ges efter behov – inte betalningsförmåga!

Och vänner, det finns ett annat perspektiv här. Det är varje människas rätt till bildning. Bildningen visar dig inte bara vilken kunskap som finns i dag utan ger en fantastisk föraning om vad människan kan åstadkomma. Jag såg det när min mor började läsa engelska i cirklar på kvällarna. Jag såg det i de första studiecirklarna jag var med i. Jag fick gåshud för jag tänkte: "Här sitter vi arbetare och bildar varandra!" Jag såg det när vi i IF Metall skapade projektet "Läs för mig pappa!". Som Pär Lagerkvist skriver:

Jag vet att bortom det jag dunkelt anar
finns nya ting, mer sällsamt underbara
än de jag höll förundrad i min hand.
Jag vet. Och jag är rik som ingen.
Jag håller i min hand de gåtfullt vissa tingen,
och deras bröder vänta mig i dolda land!

Precis så är det. Okunskap och oförståelse inför samhället skapar maktlöshet. Men kunskap och bildning skapar vilja och lust att förändra. Det är därför vi vill ge alla unga möjlighet till högre studier. Det är därför vi investerar i ett levande kulturliv. Det är därför vi tror på det livslånga lärandet – just för att du ska kunna se de gåtfulla tingen, och hålla dem förundrad i din hand!

Stefan Löfven vald som partiledare!

Kongress hela veckan!

Befinner mig denna vecka på partiets kongress i Göteborg. Särskilt följer jag de utbildningspolitiska diskussionerna. Stefan Löfven betonade jobben och satsningar på skolan som partiets fokusområden i sitt inledningsanförande, vilket känns bra. Det känns positivt att vara på plats och stötta Kalmar läns duktiga ombud.

En mer likvärdig skola

Igår hade jag Ibrahim Baylan på besök i Kalmar. Vi hann med det mesta i skolväg - från att besöka förskolan Trollet, rundabordsamtal med lärare på Kalmarsundsskolan till att samtala med rektorn på Linnéuniversitetet. På kvällen var det ett välbesökt öppet möte i Vasaskolans matsal.

Läs gärna Ibrahims och min gemensamma artikel som publicerades i Barometern.

Ibrahim Baylan till Kalmar

På måndag den 18 mars kommer Ibrahim Baylan (S), vice ordförande i Riskdagens utbildningsutskott och Socialdemokraternas talespeson i skolfrågor till Kalmar. Under dagen besöker han bland annat Kalmarsundskolan, förskolan Trollet, elever vid Jenny Nyströmskolan och Linnèuniversitetet. På kvällen talar han om framtidens skola och förskola i Vasaskolans matsal. Alla - lärare och allmänhet - är välkomna att lyssna på, diskutera med och ställa frågor till sveriges nästa utbildningsminister! Mötet börjar kl 18. Vi bjuder på kaffe/kaka! Ingen föranmälan krävs. Välkomna!

Start på budgetarbetet för 2014 i Kalmar med alla förvaltningar och bolag.

Ungdomspolitik på dagordningen

Palme satte barnen i förgrunden

Artikel publicering i Östran 28/2 2013

Palme satte barnen i förgrunden 

Äntligen har intresset för Olof Palme som politiker och person tagit fart! Filmer, dokumentärer och böcker har publicerats i en strid ström de senaste åren. Länge satte sannolikt det nationella trauma som mordet orsakade stopp för diskussion och analys över Palmes politiska gärning och arv. Det var mestadels mordet som uppmärksammades. Men nu har intresset väckts för Palmes idéer och roll i vårt samhälles utveckling under 60,70 – och 80-talen. 

Ett exempel är Kjell Östbergs utmärkta biografi som bär namnet "I takt med tiden". Titeln sammanfattar det unika med Palme. Han stod för ett nytt slags tilltal och hade en politisk dagordning som stod i nära samklang med sin tid. Socialdemokratin väckte nyfikenhet, särskilt bland många unga, eftersom politiken upplevdes som både visionär och "här och nu". Det handlade om internationell rättvisa och solidaritet, men också om vardagsnära frågor som utbyggnad av barnomsorgen och jämställdhet med kvinnors inträde på arbetsmarknaden. Palme hade blicken mot framtiden och var orubblig i sin tro på demokratins kraft att påverka och förändra.

Palme är långt ifrån passé. Han kan fortfarande inspirera socialdemokratin. Så här dagarna kring dödsdagen den 28/2, och månaderna innan den socialdemokratiska kongressen i Göteborg, kommer jag att tänka på ett av Palmes tal. Det hölls vid 1975 års kongress då han var partistyrelsens föredragande av barn- och familjepolitiken (bara detta, att han som man, partiordförande och statsminister valde att själv ansvara för detta betraktat som typiskt "kvinnoområde", visar på Palmes modernitet). Han avslutade då sitt anförande med några reflektioner om vad politiken egentligen handlar om. Han konstaterade att "den enda praktiska anknytningen till framtiden som vi egentligen har är barnen. Det är i dem man ser framtiden växa fram". Han talade om samhällets gemensamma ansvar för barnen och att socialdemokratin skulle sätta "barnen i förgrunden". 

Jag tycker att barnen borde ges samma politiska företräde idag. Barns utsatthet och barns ojämlika uppväxtvillkor kräver politisk reaktion och handling. Sverige är idag ett på många sätt orättvist land för barn och unga. Ökade inkomstklyftor och en allt mer utbredd segregation har skapat ett samhälle där det spelar allt större roll vilka föräldrar man har och i vilket hem man växer upp i. Ovanpå detta har barnens välfärd – såsom skolan, kuratorerna och fritidsgårdarna – skurits ned. 2000-talets Sverige är i långa stycken ett sämre land att växa upp i än det som fanns i slutet av 1980-talet. Ta den skriande bostadsbristen, den höga ungdomsarbetslösheten och den svenska skolan med sjunkande kunskapsresultat som tre tydliga exempel. Vi har också på andra sätt ett hårdare samhälle, med tuff konkurrens och en utbredd prestationskultur som gör att många unga faller ifrån, förlorar självkänslan och får en sämre hälsa. 

Jag hoppas att Stefan Löfven ställer sig i talarstolen på Svenska Mässan i Göteborg och på samma sätt talar om detta. Om barnens och ungdomarnas situation i dagens Sverige. Om vårt samhälles brister och revor i välfärden. Om att Sverige som välfärdsland vare sig har råd eller rätt att fly eller blunda inför barnens utsatthet. Att vi alla har ett gemensamt ansvar " för varenda tjatting", som Palme uttryckte sig. 

Jonas Hellberg, socialdemokrat Kalmar

Sportlovsskola hjälper 100 elever i Kalmar

Idag träffade jag elever och lärare på Barkestorpsskolan. 47 elever går under sportlovet till skolan mellan klockan 08:20-12.00. Eleverna får hjälp att komma ifatt i undervisningen och följer en individuell studieplan. Under lovskolan är grupperna betydligt mindre och lärarna har mer tid för varje elev. På Kalmarsundsskolan går ungefär lika många elever, dvs totalt 100 elever.

Jag tror på lovskolan. Det ger elever möjlighet att få extra stöttning och hjälp att nå kunskapsmålen. Idag har jag träffat både elever och lärare. Alla är positiva. Jag är imponerad över hur motiverade och seriösa eleverna är. Ingen är tvingad att gå, utan eleverna här av fri vilja. De inser att det är viktigt att klara skolan för sin egen framtid skull.

Förra året gick totalt 148 elever på sport, påsk och sommarlovsskola. Lovskolan har visat sig vara en framgångsrik väg för ökad måluppfyllelse. Lovskolan ledde till att behörigheten till nationellt gymnasieprogram ökade med två procent efter sommarskolan. Kalmar kommun bygger därför ut verksamheten för 2013. Nu satsar barn- och ungdomsnämnden 100 000 kronor extra, totalt 300 000 kronor, vilket innebär att betydligt fler elever ges möjlighet att få stöd.

Den politiska majoriteten i Kalmar vill fortsätta satsa på lovskolor. Tyvärr har regeringen dragit ned det statliga stödet. För mig är det en gåta. Lovskolan har mycket positiva effekter för eleverna. Vi väljer därför att bygga ut verksamheten istället för att skära ned på den. Nu drar arbetet igång för att planera för påsklovsskola.

Betyg i lägre åldrar ett märkligt sidospår

Moderaterna föreslår betyg från tredje klass. Jag tycker att betygsfrågan har fått ett alldeles för stort utrymme i skoldebatten. Det finns mig veterligen inget stöd i forskningen som visar att betygsättning av lågstadieelever skulle leda till bättre resultat. Tvärtom finns det uppenbara risker att barn i lägre åldrar har svårt att "ta till sig betyg". Att tro att en siffra eller bokstav gör nån skillnad är att välja ett märkligt sidospår. Min uppfattning är att det är betydligt viktigare att fokusera på vad som händer i klassrummen - hur undervisningen bedrivs och vilket stöd lärarna kan ge de enskilda eleverna. Det är utvecklingen i klassrummen som är intressant, inte nya centrala påhitt. Jag tycker dessutom  attdet är minst sagt underligt och faktiskt rätt så omdömmeslöst att föreslå en ny betygsreform så nära inpå den förra. Skolan behöver arbetsro och möjlighet att implementera de reformer som är beslutade. Moderaternas förslag saknar dessutom stöd bland lärarna. Enligt Lärarnas riksförbund är det endast 8 procent av lärarna som vill se betyg från årskurs 3. Moderaterna borde lyssna mer på lärarna!

Glada ledamöter på besök vid familjecentralen i Norrliden.

I fredags hade nämnden möte på Kalmarsundsskolan. Vi försöker ha sammanträdena ute i verksamheten när det passar. Den här dagen besökte vi också familjecentralen i området med Öppen förskola - fantastisk verksamhet! På bilden sjunger vi en populär barnsång!

På seminarium i Växjö om lärarprofessionens status

Befinner mig på skolkonferens i Växjö med ett gediget program. Nu talar Ingrid Carlgren från Stockholms universitet om hur lärarnas ställning och status.

Bästa jobbet måste vara lärare!

Idag var jag på återbesök hos 1 A på Västra Funkaboskolan. Jag träffade samma klass när de började 1:an efter sommaren. Då var det kryp i benen och myror i brallan! Men nu hade klassläraren fått styrsel på klassen. Eleverna gav ett jättefint intryck. Glada och positiva, intresserade och självständiga. Det var en fröjd att se hur långt de hade kommit med matten och bokstäverna. Att träffa läraktiga och trevliga barn är en fantastisk förmån i mitt uppdrag. Jag lämnar aldrig en förskola eller skola oberörd. Det ger energi, ödmjukhet och intryck som är viktiga för mig. Det bästa jobbet måste helt klart vara läraryrket!

Kalmar med i skolutvecklingsarbete

Kalmar är en av 19 utvalda kommuner som ska delta i SKLs senaste skolutvecklingsarbete, Prio. Jag är stolt över att Kalmar får vara med. Det visar att SKL ser oss som en viktig skolkommun. Utvecklingsarbetet som vi inbjuds att delta i är ett viktigt sätt att göra Kalmars skolor ännu bättre.

Prio står för planering, resultat, initiativ och organisation och är en metod som har utvecklats med stöd av konsultbolaget McKinsey & Company. Syftet för Kalmar är att kartlägga den inre skolorganisationen på två skolor, Djurängsskolan och Östran Funkaboskolan, och förändra utifrån forskning. Utvecklingsarbetet utgår från en rad dokumenterat framgångsrika arbetssätt som hämtats från andra länders skolsystem och anpassats till svenska förhållanden.

PRIO har som övergripande mål att varaktigt höja kunskapsresultaten i den svenska skolan. Fokus ligger på att utveckla skolans interna processer och arbetssätt för att skapa en mer lärande organisation. Det handlar framförallt om två saker:

1. Att stärka det kollegiala samarbetet mellan lärare
2. Att utveckla arbetssätt så att skolledningen styr skolans resurser dit de gör störst nytta.

Vi har valt ut två skolor i Kalmar där man ska kartlägga hur samarbetet ser ut mellan lärarna, vilket stöd får man från rektor, vad lägger man sin tid på och hur man prioriterar sin kompetens. Målet är att höja måluppfyllelsen för eleverna genom att förbättra situationen för lärarna. Det handlar exempelvis om att skapa effektivare möten, gemensam undervisningsplanering och coachning.

Höjda lärarlöner!

I dagarna får 1100 förskolelärare, fritidspedagoger och lärare i barn- och ungdomsförvaltningen sina nya lönebesked. Förhandlingarna med de fackliga organisationerna har skett i konstruktiv och positiv anda. 2012 gav vi 3,54 procent, vilket var bland den högsta höjningen i landet. Kalmar vill vara en attraktiv arbetsgivare för lärarna. Läraryrkets status måste höjas generellt för att behålla lärarna i yrket, locka fler och få de bästa att vilja bli lärare i framtiden. Och ska kommunen nå sitt mål att tillhöra en av Sveriges bästa skolkommuner är det viktigt att lärarna känner sig prioriterade och motiverade.

För barn- och ungdomsförvaltningen har det varit viktigt att hamna över nivån i det centrala avtalet för att visa denna ambition. Det centrala avtalet ska vara ett golv, inte ett tak. I ungefär hälften av de 136 kommuner som var klara innan jul med de lokala lönerna för 2012 har lärarna hamnat på avtalets golv, dvs 4,2 procent. Vi har också haft som mål att öka lönespridningen – det vill säga att premiera särskilt duktiga lärare. Det är viktigt att den individuella lönesättningen får synas och att särskilt goda prestationer belönas. Kring detta är vi överens med de fackliga organisationerna.

Jag är därför nöjd att kunna redovisa att förvaltningen kommer att ge 4,46 procents lönehöjning i snitt per lärare. I kronor och ören innebär detta att en genomsnittlig lärare får 1 100 kronor per månaden. Det är 0,26 procent över det centrala avtalet – 15,6 miljoner extra än vad det centrala avtalet säger, och högre än vad kommunerna i snitt har kommit överens om hittills. Riksgenomsnittet i kommunerna är 4,35 procent. Man ska även påminna sig om att lärarna i denna avtalsrörelse har fått klart mer än övriga grupper på arbetsmarknaden, snittet för alla andra är 2,6 procent i riket. Lönerevisionen innebär bland annat att förskolelärarna får något mer (4,53 procent). Jag hoppas dock att kommunen kan ta ett ytterligare steg för att prioritera deras löner vid kommande avtalsförhandling.

Sammanfattningsvis är den här lönerevisionen en satsning på lärarna. Jag vill understryka att arbetet med att öka läraryrkets status och attraktion är långsiktigt.